많은 사람들이 유튜브의 동기부여영상을 보는 이유
유튜브 동기부여 영상은 우리의 자아실현, 자기 효능감, 긍정적 감정 등을 증진을 목적으로 하는 영상입니다. 유튜브 동기부여 영상을 보는 이유에 대해 심리적 관점, 사회적 관점, 문화적 관점에서 분석하고 장단점과 한계와 가능성을 소개하겠습니다.
사람들이 동기부여 유튜브를 많이 보는 이유
유튜브 동기부여 영상이란?
유튜브 동기부여 영상은 영감을 주는 인용문, 음악, 이미지, 스토리 등을 활용하여 우리의 자아실현, 자기 효능감, 긍정적 감정 등을 증진시키고자 하는 영상이에요.
유튜브 동기부여 영상은 새해 목표를 세우거나, 꿈을 이루거나, 변화를 추구하거나, 스트레스를 해소하는 등 다양한 상황에서 자신의 동기를 고양하고자 사람들의 수요가 높아서 많은 인기가 있어요.
유튜브 동기부여 영상을 보면 우리는 자신의 능력과 가능성을 인식하고, 자신의 목적과 가치를 확립하고, 자신의 행동과 태도를 개선하고, 자신의 삶의 의미와 행복을 찾길 바라며 많이 사람들이 시청을 합니다.
동기부여영상을 보는 이유는?
유튜브 동기부여 영상을 보는 이유에 대해 심리적 관점, 사회적 관점, 문화적 관점에서 분석해 보겠습니다.
심리적 관점
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 자신의 잠재력과 장점을 깨닫게 하고, 자신의 목표와 비전을 설정하고 달성하도록 도와줍니다.
이는 매슬로우의 욕구계층론에서 말하는 자아실현 욕구, 즉 자신이 가진 잠재력을 최대한 발휘하고 싶은 욕구를 충족시켜 줘요.
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 자신이 원하는 결과를 얻을 수 있다고 믿게 하고, 자신의 능력과 행동에 대한 책임감과 자신감을 부여해 줘요. 이는 밴두라(Bandura)의 사회인지 이론에서 말하는 자기 효능감이란 자신이 원하는 결과를 얻을 수 있는 능력이 있다고 믿는 정도를 말해요.
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 긍정적인 감정과 태도를 전달하고, 부정적인 감정과 태도를 극복하도록 돕습니다. 이는 긍정심리학에서 말하는 긍정적 감정, 즉 기쁨, 희망, 사랑, 감사 등의 감정을 촉진시켜 줘요.
사회적 관점
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 다른 사람들의 성공사례나 격려메시지를 보여주어 사회적 지지와 인정을 제공해 주는 역할을 합니다.
이는 사회교환이론에서 말하는 사회적 지지, 즉 다른 사람들로부터 받는 정서적이나 실질적인 지원이나 협력을 증가시켜 줘요.
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 같은 목표나 가치를 가진 사람들과 연결되어 있음을 느끼게 하고, 그룹 내에서 자신의 역할과 위치를 인식감을 부여합니다.
이는 헨리 타즈펠과 존 터너의 사회정체성이론(social identity theory)에서 말하는 소속감, 즉 어떤 그룹에 속해있다 고인식하고 그룹의 특성이나 목표에 공감하는 정도를 강화시켜 줘요.
동기부여영상은 우리에게 모범적인 행동이나 태도를 보여주어 모방학습을 유도합니다. 이는 반두라의 사회학습이론에서 말하는 모방학습, 즉 다른 사람들의 행동이나 결과를 관찰하고 모방하여 자신의 행동이나 결과에 반영하는 과정을 학습하게 합니다.
문화적 관점
동기부여영상은 우리에게 현대사회에서 중요하다고 여겨지는 가치나 성공을 보여주며 사람들에게 논쟁거리를 던져 줍니다.
예를 들어, 경쟁력이나 창조력이나 리더십 같은 가치관은 현대사회에서 긍정적으로 평가되는 반면, 평범함이나 안정성이나 순응성 같은 관점은 현대사회에서 부정적인 모습으로 비칩니다.
유튜브 동기부여 영상은 우리에게 이러한 변화된 관점에 따라 자신의 목표나 행동을 설정하거나 수정하도록 권장하거나 반대를 합니다. 그리고 보는 이들에게 삶의 의미나 목적을 찾거나 재정립하도록 유도를 합니다.
예를 들어, 자신의 재능이나 열정이나 사명감을 발견하거나 강화하거나 공유하도록 하는 영상들은 자신의 삶의 의미나 목적을 제시하거나 갱신하는 역할을 하곤 합니다.
이러한 영상은 우리에게 자신의 삶이 가치 있고 특별하고 유용하게 느끼게 해 줍니다.
동기부여영상의 장단점과 한계, 가능성
장단점
동기부여영상의 장점은 우리에게 심리적, 사회적, 문화적으로 다양한 동기를 부여하고, 자신의 능력과 가능성을 인식하게 하여 개발을 돕습니다.
그리고 자신의 목적과 가치를 확립하고 실현하도록 행동으로 유도한다는 점입니다. 이러한 영상은 우리의 삶의 질과 행복향상을 지향하는 긍정적인 영향을 미칩니다.
하지만 동기부여영상이 항상 긍정적인 측면만 있는 건 압니다. 우리에게 현실과 동떨어진 기대나 환상을 심어 주거나, 자신과 다른 사람들과의 비교나 경쟁을 부추기거나, 자신의 책임이나 선택을 다른 사람이나 상황에게 전가하게 만듭니다.
왜곡된 시선에 비친 그들의 격려가 오히려 우리의 삶의 스트레스와 불만을 증가시키는 부정적 영향을 끼치는 폐해를 만들기도 합니다.
한계
격려영상의 한계는 우리에게 단기적이고 외부적인 동기만을 제공하고, 우리의 실제행동이나 결과에는 큰 변화를 가져오지 못한다는 점입니다.
가슴을 고양하게 하는 메시지는 우리에게 임팩트를 주고 감동을 주지만, 유튜브 동기부여영상은 우리에게 지속적이고 내재적인 동기를 부여하거나, 우리의 실제행동이나 결과를 개선하거나 측정하는 데에 한계가 있습니다.
가능성
동기부여영상은 우리에게 맞춤형 내용으로, 다양한 형태와 내용의 동기부여영상을 제공합니다. 또한 유튜버는 우리의 피드백이나 참여를 적극적으로 수용하고 반영하여 서로의 필요를 충족하려 노력합니다.
이러한 유튜버의 노력으로 향후 구독자들의 성향이나 상황에 따라 적절한 동기부여영상을 선택하거나 제작할 수 있으며, 더 많은 구독자를 모을 수 있고, 왕성한 커뮤니티를 활성화할 수 있습니다.
이러한 상호노력에 의한 발전은 유튜브 동기부여 영상을 보는 사람들에게 장기적이고 내재적인 동기를 부여하고, 그들의 실제행동이나 결과에 대한 코칭이나 평가를 제공하는 방향으로 흘러갈 수 있습니다.
그리고 장차 사람들에게 고양감을 심어주는 동기부여영상은 우리에게 자신의 목표와 비전을 설정하고 달성하기 위한 계획과 전략을 제시하고, 우리의 실제행동이나 결과에 대해 피드백이나 인센티브를 제공할 수 있어요.
저는 유튜브 동기부여영상이 우리에게 긍정적인 변화와 성장을 가져다주는 유용한 콘텐츠라고 생각해요.
하지만 유튜브 동기부여영상만으로는 충분하지 않으며, 우리 스스로 자신의 목표와 가치를 확립하고 실현하기 위해 노력해야 한다고 생각합니다.
또한 유튜브 동기부여 영상 제작자들은 우리에게 현실적이고 타당한 정보와 메시지를 전달하고, 우리에게 적절한 지원과 격려를 제공하여 서로가 윈윈 하는 관계를 형성하기를 바랍니다.
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